Zabawy dydaktyczne stanowią taki rodzaj zabaw, w którym chcemy “czegoś” dziecko nauczyć, pobudzić jego rozwój umysłowy. Są one projektowane przez dorosłego i wymagają rozwiązania przez dziecko jakiegoś zadania. Zadanie to ma określone cele kształcące. Zabawy dydaktyczne rozwijają przede wszystkim procesy poznawcze: spostrzeganie, pamięć, uwagę, wyobraźnię, myślenie i mowę. Należą do nich wszelkiego rodzaju gry, loteryjki. Trudno jeszcze mówić o grach z dwulatkiem, bowiem zabawy dydaktyczne dwuletniego dziecka, to przede wszystkim oglądanie obrazków, uczenie się rozróżniania i nazywania przedmiotów, szukanie schowanej zabawki, uczenie się barw, kształtów.
Najistotniejszą pomocą w zabawach dydaktycznych są książeczki. Rodzaje książek i sposób pokazywania dziecku obrazków znamy już z poprzednich rozdziałów. Książka dziecka dwuletniego w dalszym ciągu powinna mieć sztywne kartki, wyraźne rysunki, które na każdej stronie przestawiają po kilka przedmiotów i proste, znane dziecku czynności.